朱聞天到達上峰地高的時候已經接近十一點了，很多距離較近的同學都拿到通知書走了，并不需要開班會之類的，這一點上盧笙班主任做得很到位。

    基本上每次拿成績或者通知書的時候，都是在盧笙班主任辦公室進行的，每個學生都親自過一遍，分析分析，或者稍加點評一下。

    高二（5）班的大部分學生，包括家長在內，對盧笙班主任這種做法都很認同，朱聞天自然也是如此。

    只不過此時此刻朱聞天與以往的心態已是不同，以前朱聞天來領成績的時候，心情基本上都是惴惴的，盧笙班主任雖然對他也很有耐心，但是朱聞天心里的滋味不一樣。

    這一次朱聞天再進盧笙班主任老師辦公室，感覺到的是一種相互的輕松和愉悅，尤其是盧笙班主任，朱聞天剛進門就從盧笙班主任的臉上得知了期末考試的結果。

    “聞天，很不錯，期末考試又延續了上一次月考的好成績，無論是總成績還是文科成績理科成績，都是全級第一名，你這一學期的進步是我從教以來所僅見的，我很欣慰。”

    朱聞天進門的時候，盧笙班主任剛好跟唐明談話結束的樣子，唐明路子也是不近，以前都是跟朱聞天一起過來的，現在卻是成了一前一后。

    這會兒兩人在盧笙班主任老師辦公室相遇，也只是相互笑笑，沒有了往日那般發自內心的溝通和默契。

    聽過盧笙班主任的話，朱聞天心中已是有數，與自己預期的相差不大，于是朱聞天的注意力也就放在了別處。

    “盧老師，唐明他考得怎么樣？有沒有咱們班成績單，我想看一下?！?br/>
    朱聞天問出嘴來，卻是覺得有些不合適，因為唐明這才剛剛走，這么一問的情況下，明顯是暴露了一些什么，于是朱聞天改口索要全班成績單。

    “嗯，這里都有，這是總成績的，這是文科成績的，這是理科成績的，你想看誰的就看看吧。”

    盧笙班主任的表情早已表露，很明顯他看出了朱聞天與唐明之間關系的非正?；P鍵是朱聞天此前那句話太過直白了一些，不過盧笙班主任也并沒有因此而說別的。

    朱聞天接過成績單之后，拿起手機咔咔咔拍了好幾張，而后將三份成績單還給了盧笙班主任。隨后倆人又是聊了一陣，朱聞天這才從盧笙班主任辦公室離開。

    “朱聞天，一起走吧？”

    就在朱聞天到達走廊拐角位置的時候，發現唐明竟然就站在拐角欄桿處等著呢，在朱聞天愣神的時候，唐明已是開口向他詢問道。

    感情唐明這貨一直都在外面等著自己呢，也不知道之前朱聞天詢問盧笙班主任唐明的成績時對方聽見沒有。

    “我今天不回去?！?br/>