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葉🉡🈹晨和吳悠兩人,坐在一旁不說話,就看著📌🙠那位男生詢問旁邊這位不😿時咳嗽的男生。
為了想要在葉晨面前🖽自己的中醫基礎不差,所以,無論是望聞問切,還是🏯其他都問🈕得很清楚。
最后,還看了那位男生的舌象和脈象后,這位男生開始拿起面前的一張楊靜雅🜝🃈🕷準備好的白紙寫了起來。
大概五分鐘后,對方寫完后,交給葉晨。
葉晨讓這些來參加考驗的人,📄😕都在背后寫上自己的名字和班級,到時自然是方便聯系。
現在他🐉♥拿過去后,交給吳悠🖻🗸,📄😕再讓下一位同學進來。
從下午一點十五分開始,一直到下午的五點三十分,前后已經有超過五百位同學進來🜺考驗。
當然,如果是葉晨本人,🗎🚞根本用不了那🎎🏺么長時間。但是🔜🁛,如果是其他這些還沒有實習過的學哥學姐,那完全不同。
如今第一次給人看病那樣,顯得很激動又🌉☵很興奮,有的慢吞吞,有的則是很快速⚧📴🟇。🈕
現在葉晨還沒有看那些學哥🖻🗸學姐寫🎰下的病歷,他已經從剛才看著的情況下,已🜝🃈🕷經明白。
這里面到底誰的基礎比較好🖻🗸,誰基礎比🎎🏺較差📌🙠。
“學哥,今天下午真的是辛苦你了。現在我來幫你開一張病歷,🈜⚮你拿去校醫院那樣煎藥喝藥湯下去,明天就不會咳嗽了。”葉晨說道。
剛開始的時候,葉晨已經給這位消瘦學哥把脈看了脈象和舌象,并且知道他生病的經🜺過。
在他⛍拿出一張白紙,然后開始在上面寫到:“洪某,男,21歲。患者頭痛,間斷發熱1☒0天。”
“初診:患者十天前因夜晚著📄😕涼,出現惡寒發熱,鼻塞,流鼻涕,全身不適,在校醫院確診為感冒,服☫🂒🎒藥后,療效不明顯。⛞”
“現檢查:全身乏力,神疲,上課反應遲鈍,咽痛,咳嗽,咯白🈜⚮痰,流涕,惡寒,低熱,頭重,體溫稍高,心煩,偶有錯語,睡眠一般,二便調。患者急性病容,精神欠佳。舌象:舌紅,苔膩微黃。脈象:脈弦滑。”
“中醫辯證:診斷為感冒,痰熱蒙竅證。🌉☵此為感受風熱毒邪,痰熱癰盛,內阻于肺,導致咳嗽,痰瘀阻絡,上蒙心竅,所以導致有錯語。治法:清熱♌化痰開竅。”