跟著水馨的這段時(shí)間，這兩孩子也算是深刻領(lǐng)教了水馨惹🇮🛹事的能力—⚪🔐—感覺上跟著這個(gè)師傅💡📝🛴，簡(jiǎn)直隨時(shí)隨地要出事的感覺！目前正式落腳的地方就兩個(gè)，這兩座城市都被折騰殘了！

    而且水馨并不是一個(gè)慈祥的師長(zhǎng)。

    撇開一開始“誘拐”的時(shí)候，水馨的教導(dǎo)都是挺📒🚖📗嚴(yán)肅的。

    除了教學(xué)之外，也少有和他們交流。

    對(duì)他們🖏來(lái)說(shuō)，自然是😎⛺🟛長(zhǎng)😦期帶著他們的弄月，更為親切。

    所以，對(duì)于📒墨鴉的提議，其他人一點(diǎn)意見都沒有。

    鑒于無(wú)定海域的特殊情況，道修玄修和劍修搭配屬🍐🇒🗻于十分常見的事兒，五大兩小，迅速分做了三組。

    水馨帶著墨鴉一組，林楓言🜮🅞🇧帶著寧朔一組。而弄📒🚖📗月帶著兩個(gè)孩🁅子。

    約定好了大致的🋚🙵路線，三組人會(huì)在幾個(gè)城市內(nèi)“匯合”或者說(shuō)互通消息，其他的時(shí)候，都各行其是。

    當(dāng)然了，弄月帶著兩😎⛺🟛個(gè)孩子要更為🙤🌘謹(jǐn)🔉⚜慎，不能招惹是非，最好讓人遺忘。

    以水馨的惹事能力，林楓言🜮🅞🇧和寧朔兩個(gè)，卻是不能和他們斷了聯(lián)系的。制造👧一些意外一起走什么的，也能看情況行事！

    商量好之🛫🟕后，弄月也果然帶著兩🃅🕗🉱個(gè)孩子🏩🜳先行離開了。

    可以想見，這次定海城的后續(xù)善后之中，🂍也會(huì)有一批老弱病殘，離開定海城，被送去其他地方安頓。畢竟在最后一批，青壯被抽取神魂之力，反而是死得最多的！

    弄月完全可以跟著這一批離開——前來(lái)歷練的修士，本來(lái)🇮🛹就已經(jīng)沒有了多少晉升的可能，📞🜁又遭到了那樣的大難，心灰意冷，想要領(lǐng)養(yǎng)兩個(gè)孩🛖🜙🂦子安度余年，實(shí)在是再正常不過了。

    弄月領(lǐng)著兩個(gè)孩子離開之后，水馨🙤🌘幾人也要分🚍💉🏾開。

    但是，就在水馨想要走出他們選中的這個(gè)客棧的房屋大門時(shí)，卻渾身一凜，幾乎是僵🊻🕢在了原地！

    可下一刻，她的身形又暴退回去。

    渾身的劍元，仿佛隨時(shí)都能噴薄而出！